練習 28 / 31｜實戰・講、收回饋、重講全部練習

練習 28｜活動實戰

六人一組每人都當一次講者講義第 41 頁

怎麼玩

  1. 講者先說 GAP，再講 2 分鐘
  2. 三位聽眾各說一句：好的、更好的、我記住的
  3. 觀察員講回饋卡上聽到的事實
  4. 講者挑一個地方改，重講一次

範例

講者「我要講給科長聽，希望他同意補人。」講 2 分鐘
聽眾「你一開頭就講出建議，很棒的是我馬上知道你要什麼。」
聽眾「你的例子沒有人，如果加一句原話，會不會更好？」
聽眾「我記住的是案量多了四成。」
改講者只改例子，重講 1 分鐘
聽眾「這一版，我聽到的差別是例子有一句原話。」

寫下來

寫的內容只存在你的手機上。

計時

2:00

對照用

六個人，三種角色

講者 1 位用第 16 頁 GAP 卡的題目，講 PREPA
聽眾 3 位照講者說的角色聽
好的回饋、更好的回饋、我記住的，各說一句
觀察員 2 位一位計時，一位用回饋卡打勾
講出聽到的事實

流程：五步

1 說 GAP講給誰聽、希望他做什麼
2 講用 PREPA 講 2 分鐘
3 收回饋三位聽眾各一句，觀察員講事實
4 改一個只挑一個地方改
5 重講1 分鐘也可以

觀察員回饋卡

GAP目標聽得出來嗎？
結構點線面／PREPA 聽得出來嗎？
四件事聽眾在乎的那件事，有講到嗎？
四種面向有一個具體的例子嗎？
下一步下一步清楚嗎？
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© 張忘形｜兩天表達工作坊 Day 2